深入学习实践 务求取得实效——赵麟斌副院长到法律系、外语系、教辅与公共教学单位等联系点学习调研

时间:2009-04-16编辑:浏览:37

      为扎实推进我校深入学习实践科学发展观活动的开展,按照中央、省委的要求和我校党委深入学习实践科学发展观活动领导小组的工作部署,2009年4月13日,副院长赵麟斌同志带领教务处、招就处、学报编辑部的有关同志深入法律系、外语系、教辅与公共教学单位等联系点进行学习调研。
      在法律系和外语系,赵麟斌副院长分别听取了两系党总支和系负责人关于本系开展深入学习实践科学发展观活动的情况汇报,并就当前面临的困难和问题,同有关同志进行了座谈。
      赵麟斌副院长对两个系认真开展学习实践活动表示了充分肯定。同时,对法律系提出了两点要求:1、要高度重视科学发展观的学习实践。尤其是法律系,不仅要在全系范围内深入学习实践,而且要使学习实践活动走在全校的前列,起引导和示范作用,同时要结合法律系的专业特色,开展创新性的学习和宣传,使学习实践科学发展观的活动不仅有声有色,而且行之有效;2、要结合法律系实际,不断夯实基础,优化专业结构。法律系要积极发挥主观能动性,结合迎接教育部本科教学工作评估,进行科学的研究,加强与学校相关职能部门的沟通,不断解决存在的困难,以培养更多博学多能的复合型法律人才。
      对外语系,赵麟斌副院长也提出了三点意见:1、学习实践活动的发动面要广些。外语系教师中有一半以上是党员,这个比例是比较高的,要认真做好宣传和发动,使科学发展观的学习实践活动更加深入和广泛,使全系党员教师在思想上得到进一步升华,促进外语系又好又快发展。2、结合学科特色,力求学以致用。要紧紧围绕迎接教育部本科教学工作评估和学科发展的方向,以评促建、以评促改、以评促管,突出外语学科的特色,学以致用。3、积极用科学发展观分析现状、查找问题,把存在的突出问题解决好。要深入调查研究,总结经验,积极建言献策。要深化外语教育教学改革、创新办学机制、优化教师队伍结构、拓展专业领域、推进对外交流合作、提高外语人才培养质量。
      在教辅与公共教学单位的学习调研中,赵麟斌副院长就大学生国防教育、心理健康教育、体能测试、就业引导培训、公共选修课程设置、教学资源网站建设、科学道德和学术规范教育等问题,同与会的相关部门同志进行了广泛而深入的探讨,现场解决了一些具体问题,并提出了要求:1、高度重视。开展深入学习实践科学发展观活动是大家当前的首要政治任务,教辅与公共教学单位的党总支和广大党员干部一定要充分认识搞好学习实践活动的重要意义,准确把握学习实践活动的原则,切实增强开展学习实践活动的责任感和使命感,以认真的态度和饱满的热情投入到学习实践中去。2、凸显特色。要立足教辅与公共教学单位自身实际,努力寻求新的突破点,创造性地开展工作,凸显特色。3、务求实效。学习的目的全在于应用, 教辅与公共教学单位要用科学发展观武装头脑,改革创新,谋划发展,解决问题。要切实把科学发展观的要求转化为教辅与公共教学单位正确的办学理念、发展思路和改革措施,转化为本单位建设和发展的自觉行动,真正把科学发展观落实到各项工作中,从而真正体现出深入学习实践科学发展观活动的实效性。

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